校园生活指数自动气象站是什么

　　校园生活指数自动气象监测站设有与学校和学生生活环境密切相关的观测指标。自动气象站以图形的形式对当前的环境数据作出反应，以数据信息的形式对数据作出反应。各种传感器可用于采集、存储和显示气压、温度、相对湿度、风向、风速、光线、紫外线、噪声、空气质量等Ed，让社会监督放心。

　　学校利用校园气象站成立气象观测兴趣小组开展气象观测，提高了学生的气象知识和实践能力。学校还依托校园气象站开展多种学生气象活动。天气日临近，学校气象中队小气象宣传员在中队辅导员和家长志愿者的支持下，前往学校附近的景逸公园开展气象宣传活动。儿童向社会发放气象知识宣传资料，宣传气象知识，开展气象问题问卷调查和访谈。“小天气宣传员”的这些活动激发了孩子们学习、利用天气服务生活、服务同学、服务社会的热情。学校还先后开展了“观云识天”等*气象日主题活动。学校与北京市丰台区气象局长期合作。通过组织学生参观气象博物馆，观看气象科普片，向学校做一系列科普报道，指导学校开展气象科普活动，让孩子们拓展气象科普知识，提高实践能力和行动能力。十二中附小还将以气象研究为载体，引导学生开展科学研究，形成校本特色。

　　一 主机采用3.5英寸真彩触摸屏，背景亮度高，智能操作系统，可直接触摸手指，工业设计，抗干扰能力强，背光可自行关闭，降低功耗。喷涂钢板，耐用。

　　二 内置标准485通讯数据采集模块，可自动识别用户插入的各种传感器，无需根据位置安装。可以收集256个以上的传感器。

　　三 可根据用户设定的时间间隔实现自动数据采集。

　　四 主机采用多种安装形式，并配有专用多功能挂板。用户可根据实际需要和自身环境条件，采用活动支架、壁挂、龙骨吊、吊装等多种方式，安装方便。

　　五 主机的供电方式可为交流/220伏电源、室外太阳能电源或内置锂电池组电源(连续供电时间可达12小时)，用户可携带设备进行移动测试。

　　六 主机采用多种远程数据传输方式供用户选择，包括以太网、WiFi无线信号和GPRS数据无线传输DTU模块，方便用户选择，数据可以立即传输到云平台。

　　七 可配备公司专用网络室外监控摄像机或室内音视频摄像机(带夜视功能)，出厂前设置为固定IP地址，无需用户下载插件，可通过妻子通讯或远端进入。Et视频和语音，提高通信效率和准确性。

　　八 预留485数据输出口，连接室外或室内LED显示屏，显示各参数的实时数据。